Методические рекомендации к рабочей тетради"Школьный старт". Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе 978-5-9507-1397-2 - купить в книжном магазине TopBooks

Мы перезвоним Вам и уточним все детали

Вход    |    Регистрация
Книжный интернет магазин
+38 (093) 516 4008
О магазине | Оплата | Доставка | Контакты | Новости | Рейтинг книг | Авторы


Последние отзывы


Поучительные истории в стихах (Детям об этикете)
Книга очень нужная, помогает в воспитании детей....
Нестор Махно
книга великолепная рекомендую стоит каждую копеечку...
Самоучитель игры на гитаре по табулатуре. Безнотный курс
1

> > > Методические рекомендации к рабочей тетради"Школьный старт". Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе

Методические рекомендации к рабочей тетради"Школьный старт". Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе

Фото книги Методические рекомендации к рабочей тетради"Школьный старт". Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе
ISBN: 978-5-9507-1397-2
Код-книги: 1082274
Издательство: Федоров
Год издания: 2013
Язык: Русский
Переплет: Печатное, мягкая обложка

Цена: 81 грн

Купить

Купить в 1 клик

Описание от издателя

Рецензии, отрывки

Отзывы

Описание книги Беглова Татьяна Владимировна, Битянова Марина Ростиславовна, Меркулова Татьяна Викторовна, Теплицкая Александра Глебовна - Методические рекомендации к рабочей тетради"Школьный старт". Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению в начальной школе

В методических рекомендациях для учителя представлено подробное описание процедуры проведения диагностики, оценки и анализа результатов на основе заданий рабочей тетради`Школьный старт`. Педагогическая диагностика стартовой готовности к успешному обучению – это принципиально новый подход к организации первых недель и месяцев обучения детей в школе. Учитель получает возможность выявить у первоклассников уровень сформированности тех базовых умений, которые обеспечивают понимание ими материала учебника и учебных инструкций учителя, позволяют ребенку включиться в учебный диалог на уроке, организовать свою познавательную деятельность и др. Анализ результатов диагностики позволит учителю «настроить» учебный процесс на индивидуальный уровень готовности каждого ученика и класса в целом. Тем самым, с первых дней обучения создаются комфортные психолого-педагогические условия для качественного обучения и достижения образовательных результатов, соответствующих ФГОС НОО. Диагностика проводится на 3–4 неделе обучения первоклассника на основе заданий рабочей тетради. Все упражнения выполняются под руководством учителя на основании инструкций, представленных в методических рекомендациях. Кроме того, слова учителя дублируются в рабочей тетради. Отметим, что данные упражнения не могут быть использованы для решения других задач, например, развивающих и коррекционных. В предлагаемый УМК входит рабочая тетрадь для первоклассников (авторы Беглова Т.В., Битянова М.Р., Теплицкая А.Г.) и методические рекомендации к ней (авторы Беглова Т.В., Битянова М.Р., Меркулова Т.В., Теплицкая А.Г.).

Новые поступления раздела «Школа и образование»:

Похожие книги